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• Course title: Mathematik I
• Number of ECTS: 6
• Course code: BENG-1
• Module(s): Mathematik I
• Language: FR, EN
• Mandatory: Yes

Les cours de mathématiques I a pour but de fournir aux étudiants les bases nécessaires entre autre en calcul vectoriel, en calcul de nombre complexes, et en calcul différentiel et intégral de fonctions d’une et de plusieurs variables pour la maîtrise des application de ces notions en sciences de l’ingénieur����

L’ étudiant(e) ayant suivi avec succès le cours de mathématiques I est capable de:��
·�� �� �� �� ��*�� comprendre et utiliser le langage mathématique de base des disciplines concernées
·�� �� �� �� �� * résoudre des exercices d’application
·�� �� �� �� �� * appliquer les notions à des problèmes-type en science de l’ingénieur

Calcul vectoriel
–�� �� �� �� �� Somme vectorielle; Multiplication scalaire
–�� �� �� �� �� Produit scalaire; Produit vectoriel; Produit mixte
Nombres complexes
–�� �� �� �� �� Définition et Représentation géométrique
–�� �� �� �� �� Addition; Soustraction; Multiplication; Division; Puissances et Racines
–�� �� �� �� �� Forme ordinaire, Forme trigonométrique et forme exponentielle
Fonctions de plusieurs variables-Dérivées partielles
–�� �� �� �� �� Dérivées partielles du premier ordre et ordre supérieur
–�� �� �� �� �� Différentielle totale
–�� �� �� �� �� Calcul d’erreur
–�� �� �� �� �� Extremums d’une fonction de deux variables

Prestation et Examen

• Course title: Physics
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-150
• Module(s): Physics
• Language: EN
• Mandatory: Yes

This course introduces fundamental principles of physics with a focus on applications in engineering. Topics include mechanics, thermodynamics, electromagnetism and waves. Emphasis is placed on problem-solving, conceptual understanding, and real-world engineering applications.

By the end of the course, students will be able to:��
· Understand and apply Newtonian mechanics��
· Understand and apply energy and momentum conservation laws.��
· Understand wave phenomena and basic optics.��
· Understand and apply the principles of thermodynamics and heat transfer.��
· Describe electric and magnetic fields and their applications.

Motion in 1D and 3D; Newton’s laws; Work and energy conservation; Linear momentum conservation; Rotation and angular momentum; Oscillations, waves, and superposition; Kinetic theory of gases and laws of thermodynamics; Electricity and magnetism.

Midterm exam (written) – Tentative date: 21.11.2025 (1/3 of final mark); Final written exam (2/3 of the final mark). Retakes will be conducted as oral exams.

Physics for Scientists and Engineers (Tipler and Mosca) The Feynman Lectures on Physics Gerthsen Physik

• Course title: Technische Mechanik I
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-4
• Module(s): Technische Mechanik I
• Language: EN
• Mandatory: Yes

Students understand the fundamentals of statics and can apply this knowledge in practical tasks.

Students are able to calculate static loads on rigid bodies.
They can determine centers of gravity, solve central force systems, and determine step sizes on beams.

The lecture provides an introduction to the fundamentals of statics.��
Students will learn about the following topics:
–�� �� Basic concepts of statics of rigid bodies
–�� �� Plane force systems
–�� �� Systems of rigid discs
–�� �� Calculation of the position of the center of gravity
–�� �� Introduction to spatial statics
–�� �� Calculation of forces in the nodes of trusses
–�� �� Friction
–�� �� Internal forces in beams
After attending the lecture, students will be able to solve simple calculation tasks that form the basis for engineering work.��

Written Examination (70%) and Mid Term Assessment (30%)��

Engineering Mechanics: Statics by Hibbeler
(Additional exercises will be given in the classroom)

• Course title: Informatik I / Programming for Engineers
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-5
• Module(s): Informatik I / Programming for Engineers
• Language: EN
• Mandatory: Yes

This course offers a comprehensive introduction to programming fundamentals using Python, emphasizing practical application through hands-on workshops.

Students will learn core concepts such as control flow, data structures, and algorithms, progressing to object-oriented programming, file I/O, and interacting with APIs.

The curriculum culminates in project-based learning, applying Python to real-world scenarios like sentiment analysis and signal processing.

Upon successful completion of this course, students will be able to:
– Develop functional Python programs by applying core principles, including variables, control flow (loops and conditionals), and functions to create organized, logical code.
– Effectively use and manipulate Python’s core data structures, such as lists, dictionaries, and arrays, and implement fundamental algorithms for processing data.
– Structure code using object-oriented programming (OOP) principles, perform file I/O operations to read and write data, and interact with external web APIs to fetch data.
– Set up a Python development environment and use essential software development tools, including GitHub for version control and collaborative code management.
– Design, develop, and present a complete software project that applies course concepts to a practical, real-world scenario such as sentiment analysis or signal processing.

This course offers a comprehensive introduction to programming fundamentals using Python, emphasizing practical application through hands-on workshops. Students will learn core concepts such as control flow, data structures, and algorithms, progressing to object-oriented programming, file I/O, and interacting with APIs. The curriculum culminates in project-based learning, applying Python to real-world scenarios like sentiment analysis and signal processing.

Project presentation and oral examination based on the project.

• Course title: CAD Mechanical Engineering
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-144
• Module(s): CAD Mechanical Engineering
• Language: EN, FR
• Mandatory: Yes

The main objectives are:
– Development of a professional knowledge in technical communication tools available in actual design offices. The focus will be on understanding the different methodology of numerical model creation, using full 3D parametric capabilities.
– Generation, Dimensioning and tolerancing of parts and systems.
– Comprehension and production of Engineering drawings for use in different Engineering specialisations

The students in the defined scope of the course can:
Professionally work with a commonly used commercial CAD software (Inventor or Revit) in order to generate 3D Models (feature based and parametric), Assembly systems and Engineering Drawings.
Understand various capabilities and limitations of CAD software in different industries (Mechanical and Civil).
Generate parametric design of Products and Systems including sustainability constraints, dimensioning and tolerancing, validation and optimization of systems using simulation. The concept of virtual factory will be introduced (Manufacturing Production process) and various technology of Rapid Prototyping.
Communicate technical concepts using industrial modern tools, and to understand the various standards and practices in the field of technical engineering drawings. Students will be able to generate detailed and complete simple engineering systems creating engineering drawings.
As this course will address future Mechanical and Civil Engineers, both CAD application software will be reviewed. The learning targets of this course are:
To understand the concept of functional numerical CAD models based on PLM platform or BIM technology for a collaborative development of industrial systems / buildings. For mechanical engineering, the most important aspects of the virtual product development using Computer Aided Engineering will be reviewed: Concept design, Parametric Modelling, Digital manufacturing and Production process, as well as Rapid prototyping technology.
To develop a professional knowledge of a commonly used commercial CAD software. CAD software is broadly used in various Engineering offices and the development of such commercial software is in perpetual evolution. CAD is mainly used for the generation of 3D systems and respective engineering drawings, but it is also at the centre of the Product LifeCycle Management (PLM) to integrate various capabilities such as structural simulation (Computer Aided Engineering – CAE), manufacturing (Computer Aided Manufacturing – CAM), Realistic imaging (rendering), Rapid prototyping and Document management.
To generate basic 3D models and engineering 2D drawings. The students will learn to create engineering drawings and continue using most advanced tools to generate complex system representations. The students will understand the rules of engineering graphics in order to read, generate and understand engineered concepts.

Engineering drawings: (1 ECTS – Common)
Drawing convention / Principles of Orthographic Projection
Multiple Views drawing
Sectional and auxiliary views
Axonometry (Isometric & Dimetric projection)
Dimensions and tolerances
Geometric dimensioning and tolerancing (GDT)
Functional dimensioning (Definition of part function)
Fasteners representation & definition
Surface roughness & Weldment symbol
Computer Aided Design: (Inventor) (4 ECTS – Specific)
Introduction to Inventor
Sketch / Solid based featuring
Parameters – Equation – Parametric design
Sheet metal
Frame generator
Assemblies / Bill of Material
Weldment
Drawings
Presentation / Explosion / Rendering
CAE Simulations / Motion & FEA
Computer Aided Design: (Autocad & Revit) (4 ECTS – Specific)��
1) Autocad:
2D / Creation of basics drawings (Draw / Modification / Layers / Blocks/ Constraints / Prints & Plot)
2) Revit:
Introduction to Building Information Modelling
Revit Workspace, interface, and file’s format
General setup – levels and view plan – section and elevation – external reference, selection filter – material
3D Building models elements:��
Walls, floors, roofs, openings, columns, and beams
Ceilings, stairs, ramp, railings, windows, and doors
3D volume in place, Site and Toposurfaces, object library online
Rooms
Curtain walls, floors with RoomFinishing,
2D annotations: lines, dimensions, tags, text, hatches and other 2D tools
2D/3D Views setup, Details views, animations, solar study.
Pages setup
Object’s family: parameters – examples of family’s modification
Quantity takeoff

Final exam (100%)

Lecture scripts [moodle]
Intranet site developed specifically.
Resources sites (Moodle, Autodesk and YouTube tutorials)
Free access to educational software licences
Inventor Professional Revit Documentation and Online help
Ascent Productivity Platform
MemoTech – Dessin Technique et norm CAO – C.Hazard
Precis de construction mecanique – R.Quatremer – Nathan
Guide du Dessinateur industriel – A.Chevalier – Hachette
Technisches Zeichnen – Hoischen – Edition Cornelsen / Girardet
“Fundamentals of Machine Elements, Third Edition: SI Version”, Steven R. Schmid, Bernard J. Hamrock, Bo. O. Jacobson.
“Fundamentals of Machine Components Design”, R. C. Juvinall, Kurt M. Marshek.
„Roloff/Matek Maschinenelemente“, Herbert Wittel, Dieter Muhs, Dieter Jannasch, Joachim.Voßiek.
“Engineering Drawing and Design”,�� 5th Edition, David A. Madsen, David P. Madsen

• Course title: CAD Engineering Drawings
• Number of ECTS: 0
• Course code: BENG-142
• Module(s): CAD Mechanical Engineering
• Language: FR, EN
• Mandatory: Yes

The main objectives are:

• Development of a professional knowledge in technical communication tools available in actual design offices. The focus will be on understanding the different methodology of numerical model creation, using full 3D parametric capabilities.


• Generation, Dimensioning and tolerancing of parts and systems.


• Comprehension and production of Engineering drawings for use in different Engineering specialisations.
  

The students in the defined scope of the course can:

• Professionally work with a commonly used commercial CAD software (Inventor or Revit) in order to generate 3D Models (feature based and parametric), Assembly systems and Engineering Drawings.


• Understand various capabilities and limitations of CAD software in different industries (Mechanical and Civil).


• Generate parametric design of Products and Systems including sustainability constraints, dimensioning and tolerancing, validation and optimization of systems using simulation. The concept of virtual factory will be introduced (Manufacturing Production process) and various technology of Rapid Prototyping.


• Communicate technical concepts using industrial modern tools, and to understand the various standards and practices in the field of technical engineering drawings. Students will be able to generate detailed and complete simple engineering systems creating engineering drawings.
  

As this course will address future Mechanical and Civil Engineers, both CAD application software will be reviewed. The learning targets of this course are:

• To understand the concept of functional numerical CAD models based on PLM platform or BIM technology for a collaborative development of industrial systems / buildings. For mechanical engineering, the most important aspects of the virtual product development using Computer Aided Engineering will be reviewed: Concept design, Parametric Modelling, Digital manufacturing and Production process, as well as Rapid prototyping technology.


• To develop a professional knowledge of a commonly used commercial CAD software. CAD software is broadly used in various Engineering offices and the development of such commercial software is in perpetual evolution. CAD is mainly used for the generation of 3D systems and respective engineering drawings, but it is also at the centre of the Product LifeCycle Management (PLM) to integrate various capabilities such as structural simulation (Computer Aided Engineering – CAE), manufacturing (Computer Aided Manufacturing – CAM), Realistic imaging (rendering), Rapid prototyping and Document management.


• To generate basic 3D models and engineering 2D drawings. The students will learn to create engineering drawings and continue using most advanced tools to generate complex system representations. The students will understand the rules of engineering graphics in order to read, generate and understand engineered concepts.

Engineering drawings: (1 ECTS – Common)

• Drawing convention / Principles of Orthographic Projection
• Multiple Views drawing
• Sectional and auxiliary views
• Axonometry (Isometric & Dimetric projection)
• Dimensions and tolerances
• Geometric dimensioning and tolerancing (GDT)
• Functional dimensioning (Definition of part function)
• Fasteners representation & definition
• Surface roughness & Weldment symbol

First session
Midterm Exam (100%) Enginerting drawings

Note / Literatur / Bibliography

Lecture scripts [moodle]
Intranet site developed specifically.
Resources sites (Moodle, Autodesk and YouTube tutorials)
Free access to educational software licences

• Inventor Professional Revit Documentation and Online help


• Ascent Productivity Platform


• MemoTech – Dessin Technique et norm CAO – C.Hazard


• Precis de construction mecanique – R.Quatremer – Nathan


• Guide du Dessinateur industriel – A.Chevalier – Hachette


• Technisches Zeichnen – Hoischen – Edition Cornelsen / Girardet


• “Fundamentals of Machine Elements, Third Edition: SI Version”, Steven R. Schmid, Bernard J. Hamrock, Bo. O. Jacobson.


• “Fundamentals of Machine Components Design”, R. C. Juvinall, Kurt M. Marshek.


• „Roloff/Matek Maschinenelemente“, Herbert Wittel, Dieter Muhs, Dieter Jannasch, Joachim.Voßiek.


• “Engineering Drawing and Design”,�� 5th Edition, David A. Madsen, David P. Madsen
  

• Course title: Elektrotechnik I
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-7
• Module(s): Elektrotechnik I
• Language:
• Mandatory: Yes

Initier les étudiants aux principes fondamentaux et aux méthodes de calcul en rapport avec l’énergie électrique, les montages et circuits électriques, magnétiques et électromagnétiques, à courant continu.

Vorlesungsinhalte (jeweils ein getrenntes Kapitel):
Kapitel 1: Elektrizität und Aufbau der Materie
–�� �� �� �� �� Grundbegriffe der Elektrizitätslehre, Einheiten
–�� �� �� �� �� Elektrischer Widerstand und Ohm‘sches Gesetz, Widerstandsschaltungen
–�� �� �� �� �� Grundlagen der Netzwerkberechnungen
–�� �� �� �� �� Verfahren: Ersatzspannungsquelle, Überlagerung, Maschenstrom,�� �� �� �� �� �� ��
�� �� �� �� �� �� Knotenpunktpotential
–�� �� �� �� �� Energie und Leistung
Kapitel 2:��
– Elektrostatisches Feld, Verschiebungsflussdichte, elektrische. Feldstärke
– Kondensatoren, Ladung, Entladung
Kapitel 3:��
–�� �� �� �� �� Magnetisches Feld, magn. Feldstärke, Fluss, Flussdichte
–�� �� �� �� �� Kraft im Magnetfeld
–�� �� �� �� �� Magnetischer Kreis
��Praktika: (kann durch praktische Übungen ersetzt werden)
–�� �� �� �� �� Netzwerke
–�� �� �� �� �� Kraft im Magnetfeld

TP/TD – Examen 120 min (80%-100%) Prestations facultatives 90 min (20%)

On moodle

Alexander von Weiss: Allgemeine Elektrotechnik

• Course title: Mathematik II
• Number of ECTS: 6
• Course code: BENG-10
• Module(s): Mathematik II
• Language: FR
• Mandatory: Yes

Les cours de mathématiques II a pout but de fournir aux étudiants les bases��
nécessaires entre autre en calcul différentiel et intégral de fonctions d’une et de
plusieurs variables, en équations différentielles et en algèbre linéaire pour la
maîtrise des application de ces notions en sciences de l’ingénieur����

L’ étudiant(e) ayant suivi avec succès les cours de mathématiques II est capable de : comprendre et utiliser le langage mathématique de base des disciplines concernées, résoudre des exercices d’application, appliquer les notions à des problèmes-type en science de l’ingénieur

1. Intégrales multiples��
o Intégrales doubles en coordonnées cartésiennes et polaires
Applications : Aire; centre de gravité et moment d’inertie d’une surface
o Intégrales triples en coordonnées cartésiennes, cylindriques et sphériques
Applications : Volume; centre de gravité et moment d’inertie d’un corps
2. Equations différentielles��
o Equations différentielles du 1er ordre
Equation diff. à variables séparables
Equations diff. homogènes
Equations diff. linéaires et équations diff. de Bernoulli
o Equations différentielles du 2nd ordre
Equations diff. du 2. ordre se ramenant à des équations diff. du 1.ordre
Equations diff. du 2. ordre à coefficients constants
3. �� Calcul matriciel��
o Notions de matrices et opérations matricielles (Somme; Multiplication; Transposée)
o Déterminants (Règle de Cramer; Règle de Sarrus; Mineurs d’un déterminant)
o Matrice régulière et singulière; Matrice adjointe et inverse
o Systèmes d’équations linéaires à l’aide de la méthode par inversion de la matrice et à l’aide de la méthode de Gauss��
Valeurs et vecteurs propres

Prestation et Examen

• Course title: Technische Mechanik II
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-11
• Module(s): Technische Mechanik II
• Language: DE, EN
• Mandatory: Yes

Theoretische Grundlagen und Berechnungsmethoden zum Verständnis der Wirkung von äußeren Belastungen auf die Verformung elastischer Körper.��

Der Studierende versteht den Zusammenhang zwischen äußerer Belastung und Verformung elastischer Körper und kann die mathematischen Beziehung unter Berücksichtigung des Stoffgesetzes nachvollziehen. Sie/Er kann den Spannungszustand ebener Systemen berechnen. Sie / Er beherrscht die Berechnung des Spannungszustandes und Verformungszustandes für Stab- und Biegebalken. .

��Einführung in die Elastostatik
Zug und Druck in Stäben:��
Spannung, Dehnung und Stoffgesetz am Einzelstab, in stat. Bestimmten und unbestimmten System��
���貹�ԲԳܲԲ������ܲ��ٲ��Ի�:��
Spannungsvektor / Spannungstensor��
Ebener Spannungszustand
�Ჹ�ܱ�ٲ��貹�ԲԳܲԲ����,��
Mohrscher Spannungskreis��
Biegung:
Normalspannung infolge Biegung��
Flächenträgheitsmomente – Verschiebung der Bezugsachsen – Hauptachsen��
Biegelinie ebener Systeme��
Schiefe Biegung, Kernquerschnitt��
Schubspannung
Infolge Querkraft
In dünnwandigen Querschnitten��

Klausur und Übungsaufgaben zum Selbststudium – Zulassung zur Klausur nur mit anerkannten Übungsaufgaben

Vorlesungsunterstützende Arbeitsblätter

Technische Mechanik 2 – Elastostatik;�� Gross, Hauger, Schröder, Wall; 11. Auflage Springer 2012
Engineering Mechanics 2 – Mechanics of Materials; Gross, Hauger, Schröder, Wall; 1.Auflage Springer 2011
Technische Mechanik- Festigkeitslehre, Holzmann, Meyer, Schumpich; 12. Auflage – Springer Vieweg Verlag 2016��

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• Course title: Design Project Based Learning
• Number of ECTS: 3
• Course code: BENG-13
• Module(s): Design Project Based Learning
• Language: EN
• Mandatory: Yes

Enhance multidisciplinary skills and interests for the students in the interdisciplinary fields of engineering trough Project Based Learning tools

The students in the defined scope of the course can:
Discover different fields of Engineering (mainly Mechanical and Civil Engineering)
Develop and apply basics knowledge and skills from multidisciplinary fields.
Define, Develop, Manufacture, Assemble Optimise technical designs and solutions.
Acquire knowledge though self-study.
Plan, Organise and Manage projects and develop team working.
Increase Problem-solving skills; develop engineering method to develop systems, critical thinking, and analysis.
Report on self-assignment, document technical solutions

Design Project Based Learning is an engineering technical challenge based on project-based learning concept, used to enhance multidisciplinary skills, motivation and interests for the students. Students will define, develop, manage, realise, and present in groups an Inter-disciplinary project, involving different aspects of engineering (Mechanical & Civil construction). Although the students do not have complete knowledge of different engineering fields, it is required that they demonstrate initiative and motivation to manage the project. The focus will be put on the practical aspect of the project. An introduction to Engineering Drawings, CAD & desktop Manufacturing tools (Rapid Prototyping via 3D Printing and Laser cutting) will be done. This project is developed using various techniques of Problem Based Learning. The project will end with a competition where the different groups will evaluate their design and systems against each other in a convivial and competitive way.

Project assessment: Report, Presentation and Competition
Peer assessment between teams and inside teams
Team Personal Assessment

Lecture script (Moodle)

Software documentation
Machine documentation for desktop manufacturing

Autodesk inventor Documentation and Online help
MemoTech – Dessin Technique et norm CAO – C.Hazard
Precis de construction mecanique – R.Quatremer – Nathan
Guide du Dessinateur industriel – A.Chevalier – Hachette
Technisches Zeichnen – Hoischen – Edition Cornelsen / Girardet
“Fundamentals of Machine Elements, Third Edition: SI Version”, Steven R. Schmid, Bernard J. Hamrock, Bo. O. Jacobson.
“Fundamentals of Machine Components Design”, R. C. Juvinall, Kurt M. Marshek.
„Roloff/Matek Maschinenelemente“, Herbert Wittel, Dieter Muhs, Dieter Jannasch, Joachim.Voßiek.
“Engineering Drawing and Design”,�� 5th Edition, David A. Madsen, David P. Madsen

• Course title: Thermodynamik I
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-20
• Module(s): Thermodynamik I
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Ziel der Vorlesung ist es die Grundlagen der Thermodynamik zu vermittels und auf technische Energieumwandlungs- Prozesse anzuwenden um diese analysieren und auslegen zu können.

Der Student lernt innerhalb der Vorlesung mit den Begriffen:
Thermodynamisches System
Thermodynamische Zustands- und Prozessgröße
Thermodynamische Zustandsgleichung
umzugehen. Durch Anwendung der thermodynamischen Hauptsätze wird der Student in die Lage versetzt technische Energieumwandlungsprozesse analysieren, bewerten und auslegen zu können. Nach Behandlung des Modelsystem „Ideales Gas“ wird das gelernte auf rechtläufige thermodynamische Kreisprozesse zur Beschreibung von Wärmekraftmaschinen angewendet.

Die Vorlesung ist in folgende Kapitel untergliedert:
Grundlagen der Thermodynamik, System, Zustands- und Prozessgössen, Zustandsgleichungen
Material- und Stoffeigenschaften
1. Hauptsatz der Thermodynamik
2. Hauptsatz der Thermodynamik
Ideales Gas
Thermischen Mschinen

Klausur
Zulassung zur Klausur: Zusätzlich zu den Übungsblättern werden an die Studenten Aufgabenblätter mir Verständnisfrage verteilt. Diese Aufgaben müssen die Studenten im Rahmen der Übung lösen und die Lösungen abgegeben. Die Lösungen werden korrigiert und bewertet Damit lassen sich Punkte sammeln. Um zur Klausur zugelassen zu werden müssen mindestens 65 % der Gesamtsumme der Punkte aller Aufgabenblätter erreicht werden. Für Wiederholungs-Prüfungen bleibt die früher erworbene Prüfungszulassung erhalten.

Präsentationsfolien, Tafelanschrieb, Übungsaufgaben

Thermodynamik, Langeheinecke, Springer Verlag
Technische Thermodynamik, Cerbe, Hoffmann, Hanser Verlag
Grundlagen der Technischen Thermodynamik, Döhring, Springer
Thermodynamik, Baehr, Springer Verlag
Thermodynamik, Mayinger, Springer Verlag

• Course title: Werkstoffkunde
• Number of ECTS: 6
• Course code: BENG-21
• Module(s): Werkstoffkunde
• Language: DE
• Mandatory: Yes

The course is considered as a general introduction to material science. The purpose of the course is to impart a general knowledge about the behaviour of metals and alloys in applied engineering
The main part of the course provides an introduction to the world of metals.��
From ore to steel, structure of metals up to application examples.��
An excursion to the steel plant of Arcelor Mittal in Esch Belval and the laboratory of the university is also foreseen.

Main Topics:
– Microstructure and properties of metals (ferrous and nonferrous), ceramics,�� �� synthetic materials (plastics)
– Heat treatment of ferrous materials
– Fatigue behaviour, corrosion, welding, and material testing.
– Ceramics
– Synthetic materials

Written exam (German / English)��

• Course title: Bauphysik
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-23
• Module(s): Bauphysik
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Die Studierenden sollen die Grundlagen der Bauphysik in Entwurf und Planung von Bauteilen und Bauten anwenden können und Zusammenhänge auch im Hinblick auf die Beurteilung von Bauschäden verstehen. Sie erarbeiten die Methodik zum Nachweis der luxemburgischen Energieeinsparverordnung sowie für einfache Nachweise des Schallschutzes.

Im Modul Bauphysik werden die Anforderungen insbesondere an den Wärmeschutz, Feuchteschutz und Schallschutz von Gebäuden aufgezeigt und die bauphysikalischen Berechnungsmethoden zur Erfassung und Bewertung erläutert. Dabei werden die Konstruktionsprinzipien erläutert und durch Übungen vertieft.

Inhalte:
Wärmeschutz (Stationäre Betrachtung)
Grundlagen: Wärmetechnische Größen, Physikalische Grundlagen, Temperaturermittlung, Temperaturverläufe in Bauteilen
U-Wert Berechnung homogene und inhomogene Bauteile��
Normenwerke, Verordnung über die Gesamtenergieeffizienz von Wohngebäuden in Luxemburg
Wärmebrücken��
Feuchteschutz (Stationäre Betrachtung)
Grundlagen: Feuchtetechnische Größen und physikalische Grundlagen
Tauwasserbildung auf Bauteiloberflächen und im Inneren von Bauteilen sowie zulässige Tauwasserbildung
Wasserdampfdiffusion in mehrschichtigen Bauteilen��
Das Glaser-Verfahren nach DIN 4108��
Schallschutz
Grundlagen: Schalltechnische Grundbegriffe und Grundlagen der Akustik
Schallschutz gegen Außenlärm
���ܴڳٲ����󲹱�����ä�����ܲԲ�
�հ����ٳٲ����󲹱�����ä�����ܲԲ�
Konstruktive Durchbildung

Klausur��
Studienarbeit (Aufgaben)

Skriptum zur Vorlesung

weiterführende Literatur:
Willems, W., M.: Lehrbuch der Bauphysik, Springer Verlag
Lohmeyer, G., Post, M.: Praktische Bauphysik, Springer Verlag

• Course title: Mathematik III
• Number of ECTS: 6
• Course code: BENG-50
• Module(s): Mathematik III
• Language: DE, EN
• Mandatory: Yes

Vermitteln des Grundwissens verschiedener Methoden der höheren Mathematik und der Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung��

Die HörerInnen
entwickeln ein grundlegendes Verständnis für die vorgestellten Methoden der höheren Mathematik und der Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung.
können die vorgestellten Methoden der höheren Mathematik und die der Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung beschreiben.
können die vorgestellten Methoden der höheren Mathematik und die der Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung anwenden um technische Probleme zu lösen.

Das Modul ist zweigeteilt in Methoden der höheren Mathematik und Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung.
Inhalte Teil Methoden der höheren Mathematik: Mathematische Beweisführung; Folgen und unendliche Reihen; Mac-Laurin-, Taylor- und Fourier-Reihen; Laplace-Transformation und ihre Anwendungen.
Inhalte Teil Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung: Häufigkeitsverteilungen; Maße der zentralen Tendenz; Maße der Streuung; Elementare Wahrscheinlichkeitstheorie; Binomial-, Normal-, Hypergeometrisch- und Poisson-Verteilung; Elementare Stichprobentheorie; Statistische Schätztheorie; Statistische Entscheidungstheorie; Theorie der kleinen Stichproben; Chi-Quadrat-Test; Kurvenanpassung mit der Methode der kleinsten Quadrate; Korrelationstheorie.

Die Vorlesung wird in den Teilen Methoden der höheren Mathematik und Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung durchgeführt, welche jeweils durch eine Mitarbeitskontrolle abgeschlossen werden. Die Noten dieser Tests tragen bis zu 20% zur Gesamtnote bei. Die Gesamtnote setzt sich dann aus den Punkten der 3-stündigen Semesterprüfung und den erreichten Punkten der beiden Tests zusammen.

Vorlesungsunterlagen mit Videos und Beispiele werden in Moodle zur Verfügung gestellt.

Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 1, 2 und 3, Lothar Papula, Verlag Viewegs (DE)
Engineering Mathematics, Stroud and Booth, Palgrave (EN)��
Advanced Engineering Mathematics, Zill Cullen, Jones Bartlett (EN)
Statistik – Das Lehrbuch, Spiegel und Stephens, mitp UTB Verlag (DE)
Statistics – Spiegel and Stephens, Schaum’s Outlines, McGrawHill (EN)
Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik, Sachs, Hanser (DE)��

• Course title: Thermodynamik II
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-33
• Module(s): Thermodynamik II
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Aufbauend auf der Vorlesung Thermodynamik I werden die Kenntnisse in der Thermodynamik II Vorlesung vertieft. Dabei werden zunächst die Thermodynamischen Potentiale und Maxwellrelationen eingeführt, die für verschiedene Gegebenheiten die Berechnung von Systemeigenschaften und Prozesse vereinfachen. In einem weiteren Kapitel werden Gemische sowie Phasenübergänge und Mehrphasensysteme betrachtet. Das dritte Kapitel behandelt die Statistischen Grundlagen der Thermodynamik.

Die Studenten werden im Rahmen der Vorlesung folgende Dinge lernen:
Thermodynamische Systeme und Prozesse mit Hilfe von Thermodynamischen Potentialen zu beschreiben
Gemische und Phasenübergänge von Stoffen zu behandeln
Die Statischen Grundlagen der Thermodynamik

Die Vorlesung ist in flogende Kapitel untergliedert:
Thermodynamische Potentiale
Gemische und Phasenübergänge
Statistische Grundlagen der Thermodynamik

Klausur: 120 Minuten – Open Book

Präsentationsfolien, Tafelanschrieb, Übungsaufgaben

Thermodynamik, Langeheinecke, Springer Verlag
Technische Thermodynamik, Cerbe, Hoffmann, Hanser Verlag
Grundlagen der Technischen Thermodynamik, Döhring, Springer
Thermodynamik, Baehr, Springer Verlag
Thermodynamik: Stephan Mayinger
Herbert B. Callen: Thermodynamics
P. W. Atkins: Physikalische Chemie
C. Kittel: Physik der Wärme
C. S. Helrich: Modern Thermodynamics with Statistical Mechanics
W. Nolting: 4. Spezielle Relativitätstheorie und Thermodynamik
Thermodynamik, Mayinger, Springer Verlag

• Course title: Fluid Mechanics
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-43
• Module(s): Fluid Mechanics
• Language: EN
• Mandatory: Yes

The course provides an introduction to basic concepts of hydrostatics and dynamics of incompressible fluids. Furthermore, Bernoulli’s principle is addressed to describe a streaming fluid with its pressure and velocity distribution. Hereafter, the course extends above indicated�� subjects by conservation of momentum and laminar and turbulent flow through pipes and open channels.

The participants will be able to analyse pressure distributions of static fluids and to evaluate the relationship between pressure, geodetic height and velocity of fluids. The participants will be able to estimate the flow behaviour under the influence of forces acting and pressure losses of pipe flows.

Introduction:
Properties of liquids and gases
Hydrostatics
Static pressure
Applications
Hydrodynamics:
Kinematic of fluids
Conservation of mass
Bernoulli’s principle
Applications
Based on the above-mentioned principles, he course describes the flow of in-compressible fluids driven by forces such as gravity and pressure. Furthermore, it includes correlations to estimate the pressure loss for pipe flows under various flow conditions:
Conservation of momentum
Laminar flow
Turbulent flow

Written examination (120 min)

Lecture and exercise script including solutions is provided

Further literature is to be found in the script.

• Course title: Gebäudetechnik I
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-32
• Module(s): Gebäudetechnik I
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Umfassendes Grundwissen (Bedarfsgrundlagen, Anlagentechnik, Dimensionierung…)�� zum Thema thermische Gebäudetechnik
Teil 1 = Heizungstechnik

In Kombination mit der Vorlesung Teil II (= Lüftungs- und Klimatechnik) und weiteren Vorlesungen wie Erneuerbare Energien, Gebäudeautomation und Bauphysik erhält der Student eine umfassende Grundausbildung über alle Aspekte der thermischen Anlagentechnik in Gebäuden:
Auf Basis von Teil I verfügt der Student über ein umfassendes Grundwissen zum Thema Heizungstechnik:
-er ist in der Lage den Leistungsbedarf zu ermitteln��
-er kennt die wesentlichen Techniken der Wärmeerzeugung,- Verteilung, und -Abgabe
-er kann die Hauptkomponenten eines Heizungssystems dimensionieren
-er kennt die Grundzüge energieeffizienter Steuerung / Regelung von Heizungssystemen
-er ist in der Lage unterschiedliche Systeme auf energetischer oder wirtschaftlicher Basis vergleichend zu beurteilen
-er erkennt den Zusammenhang mit der Energiewende��

Umfassendes Grundwissen zum Thema: Heizungstechnik
– Basisgrundlagen: Komfort /�� Bauphysik
– Heizlastberechnung nach EN 12831
– Techniken der Wärmeerzeugung-, verteilung- und -abgabe
– Grundlagen der Anlagendimensionierung
– Trinkwassererwärmung
– Jahresenergiebetrachtungen
– Wirtschaftlichkeitsbetrachtungen
– Anforderungen & Tendenzen im Zusammenhang mit der Energiewende
– Nach Möglichkeit: Anlagenbesichtigung��

Klausur

Eigenes Script

Weiterführende Literatur:
– Recknagel, Sprenger, Schramek: Taschenbuch für Heizung + Klimatechnik, Oldenburg Industrieverlag
– Burkhardt, Kraus: Projektierung von Warmwasserheizungen

• Course title: Erneuerbare Energien
• Number of ECTS: 3
• Course code: BENG-31
• Module(s): Erneuerbare Energien
• Language: DE, EN
• Mandatory: Yes

Umfassendes Grundwissen zum Thema: Nutzungsmöglichkeiten erneuerbarer Energiequellen
–�� �� �� �� �� Eigenschaften der einzelnen erneuerbaren Energiequellen
–�� �� �� �� �� Technische Nutzungsmöglichkeiten, Grundlagen der
–�� �� �� �� �� Anlagendimensionierung
–�� �� �� �� �� Umwandlungsketten; Wirkungsgrade
–�� �� �� �� �� Umweltauswirkungen
–�� �� �� �� �� Statistische Darstellung, EU, national, weltweit��
–�� �� �� �� �� Die Rolle der erneuerbaren Energiequellen – Status quo und�� �� �� �� �� ��Zukunftsperspektiven
–�� �� �� �� �� Die dynamischen Grenzen der erneuerbaren Energiequellen (Technik,�� �� Energieversorgung, Wirtschaftlichkeit, Gesellschaft)
–�� �� �� �� �� Nationale und EU Rahmenbedingungen – Darstellung – Analyse
–�� �� �� �� �� Technische Innovationen
–�� �� �� �� �� Besichtigung von Anlagenbeispielen in Luxemburg und nahem Ausland

Modul 1�� �� Einleitung / Übersicht / Grundlagen/ Klimapuzzle
Modul 2�� �� Grundlagen
Modul 3�� �� Nicht konzentrierende Solarthermie
Modul 4�� �� konzentrierende Solarthermie
Modul 5�� �� Fotovoltaik
Modul 6�� �� Wasserkraftnutzung
Modul 7�� �� Biomassenutzung / biogene Festbrennstoffe / Biogas
Modul 8�� �� Windkraftnutzung
Modul 9�� �� Wärmepumpen
Modul 10�� Wasserstoffnutzung
Modul 11�� Vortragsreihe
Modul 12�� Examensvorbereitung

Klausur 90 min

PDF Dateien

Regene­rative Energie­systeme (Volker Quaschning)
Hanser Verlag München, 11. Auflage 2021 ISBN 978-3-446-47163-4, €39,99

• Course title: Wasserinfrastruktur
• Number of ECTS: 2
• Course code: BENG-37
• Module(s): Wasserinfrastruktur
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Überblick über die Bauwerke der städtischen Wasserinfrastruktur; Kenntnisse über wesentliche BemessungsgröΒen zu Schmutzwasser, Regenwasser und Abwasser; Kennenlernen der Inhaltstoffe in Wasser und Abwasser; Überblick über die wesentlichen Grundelemente der Wasserversorgung, der Abwasserableitung und der Abwasserreinigung; Möglichkeiten der Nutzung von Wasser und Abwasser als Ressource.

Die Studierenden erhalten einen umfassenden Überblick über die wesentlichen Bauwerke der städtischen Infrastruktur. Sie werden befähigt, selbständig wesentliche BemessungsgröΒen zu ermitteln und erlangen damit die Voraussetzungen, Bauwerke der Wasserversorgung und Abwasserentsorgung zu planen und zu dimensionieren. Sie erlangen Kenntnisse, mit deren Hilfe sie Lösungsansätze für Siedlungsgebiete entwickeln und bewerten /hinterfragen können. Darüber hinaus erhalten sie Einblick in die Möglichkeiten der Wasserwiederverwertung und von Abwasser sowie Klärschlamm als Ressource.
Im Rahmen von Exkursionen werden charakteristische Anlagen vor Ort kennengelernt und aktuelle Problemstellungen mit Betreibern diskutiert.

Umfassendes Grundwissen zum Thema: Wasserinfrastrukturen

– Historie der Wasserversorgung und Abwasserbeseitigung
– Wasserkreislauf
– Ermittlung von Bemessungsgröβen
– Inhaltstoffe im Wasser und Abwasser
– Verfahren zur Entfernung von Wasser- und Abwasserinhaltstoffen
– Grundelemente der Wasserversorgung, Abwasserableitung und Abwasserbehandlung
– Zukünftige Herausforderungen (Klimawandel, Wasser- und Ressourcenverknappung)
– Wasserwiederverwertung und Abwasser als Ressource

Schriftliche Prüfung

Eigenes Skript

weiterführende Literatur:
-Mutschmann/Stimmelmayr: Taschebuch der Wasserversorgung. Vieweg + Teubner Verlag.
-Edzwald: Water QualityTreatment. American Water Works Association
-DWA: Neuartige Sanitärsysteme. Bauhaus Verlag
Mays: Water Resources Sustainability. WEF Press

• Course title: Raumplanung & Verkehrsplanung
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-38
• Module(s): Raumplanung & Verkehrsplanung
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Vermitteln von Grundwissen für die verkehrstechnischen Aufgaben der Raumplanung.��

Der Studierende versteht seine Aufgaben als interdisziplinäres Arbeitsfeld und kann Auswirkungen auf den erforderlichen Verkehrsraum für die verschiedenen Verkehrsträger abschätzen.
Für einfache Fälle beherrscht er die Methoden der Vordimensionierung von Straßenraumquerschnitten im Städtischen Umfeld.

Am Beispiel einer innerörtlichen Neugestaltung des Straßenraumes sollen die Studierenden exemplarisch die Dimensionierung der Querschnitte bearbeiten und so sich die Kenntnisse und Standards aus den entsprechenden Normen aneignen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Betrachtung des Verkehrsraumes für den öffentlichen Transport und die Langsamverkehre.
Inhalte der Vorlesung:
Verkehrsträger und Leistungsfähigkeit
Verkehrsaufkommen in Luxemburg – PNM 2035
Fahrdynamische Grundlagen für radgeführte Verkehrsmittel
Vorentwurf zur Umgestaltung eines innerörtlichen Straßenraumes.

Hausübung und / oder Gruppenarbeit mit Vortrag (50%), Prüfungsklausur (50%)��

Arbeitsblätter zur Vorlesung

oStädtebau – Technische Grundlagen; Korda; 5. Auflage Springer Vieweg 2005
oRASt06 Richtlinien für die Anlage von Stadtstraßen 2006, Verlag FSGV
oERA Empfehlungen für Radverkehrsanlagen;
oAusgabe 2010, Verlag FGSV
oEmpfehlungen für Radverkehrsanlagen in Luxemburg, MDDI 2018

• Course title: Bauforum
• Number of ECTS: 1
• Course code: BENG-83
• Module(s): Spezialisierung A – Gebäudeenergie- und Umweltthemen
• Language: DE
• Mandatory: Yes

• Course title: ��é�����������پ��Dz�
• Number of ECTS: 3
• Course code: BENG-41
• Module(s): Spezialisierung A – Gebäudeenergie- und Umweltthemen
• Language: FR
• Mandatory: Yes

Familiarisation avec la structure de la législation au Luxembourg, avec accent sur des textes règlementaires choisis en relation avec les domaines de la construction, de l’environnement et de l’énergie.
Application de ces lois de façon technique (c.à d. non juridique) dans le cadre de la clarification des exigences légales, du déroulement de procédures d’autorisation et des procédures de soumission de marchés.

L’étudiant(e) est familiarisé avec la structure des lois et règlements au Luxembourg. Il/elle connait bien quelques lois et règlements essentiels dans les domaines de la construction, de l’environnement et de l’énergie, d’application pour des entreprises (au Luxembourg).
Il sait retrouver et analyser des textes règlementaires relatifs à d’autres sujets dans ces domaines.
Il/elle sait appliquer ces lois de façon technique (c.à. d. non juridique) dans le cadre de la clarification des exigences légales et du déroulement des procédures du point de vue de l’entreprise demandeur.

Type de législation au Luxembourg : Directives, règlement, lois, arrêtés….
��Principe des directives européennes et des règlements européens
Loi relative aux établissements classés et dossiers de demande d’autorisation Brève introduction à la législation relative aux PAG, PAP et permis de construire
��é�����������پ��Dz� relative aux évaluations des incidences sur l’environnement (EIE) ��é�����������پ��Dz� dite Seveso III
Autre législation environnementale : Nature, Eau, Energie,��
Substances dangereuses /�� Système GHS
Loi relative aux marchés publics / Procédures de soumission
Exemples de cas fictifs ou réels

Examen final écrit ou oral��
Prise en compte du projet de recherche documentaire pour la note finale (bonus/malus)

Notes du cours

Les textes légaux requis seront indiqués. Les étudiants sont invités à se les procurer auprès des sources publiques officielles (legilux, eur-lex, ….)

• Course title: Workshop Energiepass
• Number of ECTS: 3
• Course code: BENG-82
• Module(s): Spezialisierung A – Gebäudeenergie- und Umweltthemen
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Projektbezogene Anwendung der Kenntnisse aus den Vorlesungen Bauphysik, Gebäudetechnik I und Erneuerbare Energien��

Ein Energiepass eines realen Wohngebäudes soll erstellt werden.��
Dies führt zu einer Anwendung und Vertiefung des Vorlesungsstoffes aus den Vorlesungen Bauphysik, Gebäudetechnik I, Erneuerbare Energien und Legislation im Rahmen einer kleineren Projektarbeit.
Zusätzlich sollen weitere Fähigkeiten geschult werden wie die individuelle Projektorganisation, das Erstellen eines technischen Berichtes und dessen Präsentation.

Die Studierenden sollen – individuell – unter Leitung des Dozenten einen Energiepass eines Wohngebäudes erstellen.��
Das Gebäude kann vom Studierenden frei gewählt werden. Das „Auftreiben“ eines geeigneten Gebäudes inklusive Erhebung der notwenigen Daten ist Bestandteil der Aufgabenstellung.
Für das gewählte Gebäude ist mit einer entsprechenden Software (LuxEEB-H oder Lesosai) der Energiepass für den Ausgangszustand zu erstellen. Darauf aufbauend sollen sinnvolle Sanierungs- oder Optimierungsmöglichkeiten resp. Varianten analysiert werden.
Ergänzend�� dazu werden�� in der Vorlesung�� die wesentlichen technischen und rechtlichen Grundlagen der Energiepassberechnung (in Luxemburg) gelehrt.
Eine Einführung in ein Tool zur Nachhaltigkeitsbewertung (Lenoz) resp. zur Kostenberechnung unterschiedlicher Wärmeerzeuger ergänzen die Vorlesung.��

Abzugebender Projektbericht + mündliche Prüfung��

Vorlesungsunterlagen, Gesetzgebung

• Course title: Siedlungswasserwirtschaft
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-77
• Module(s): Spezialisierung A – Gebäudeenergie- und Umweltthemen
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Es werden Kenntnisse zu derzeitigen und zukünftigen Herausforderungen im Bereich der Siedlungswasserwirtschaft vermittelt. Hierbei werden Themen aus den Bereichen Abwasserbehandlung, Klärschlammentsorgung, Abwasserableitung sowie Sicherstellung der Trinkwasserversorgung behandelt. Die aktuelle Situation in Luxemburg steht dabei im Mittelpunkt der Betrachtungen.

Den Studierenden wird ein Überblick über aktuelle Aufgaben im Bereich der Siedlungswasserwirtschaft gegeben. Dabei werden anhand von aktuellen Publikationen, der derzeitigen Gesetzgebung sowie Projektbeispielen wesentliche Fragestellungen diskutiert und Lösungsansätze herausgearbeitet.
Die Studierenden werden befähigt, selbständig aktuelle Fragestellungen und Herausforderungen im Bereich der Siedlungswasserwirtschaft einzuordnen sowie technische Lösungen zu entwickeln.��

Umfassendes Grundwissen zum Thema: Siedlungswasserwirtschaft
– Notwendigkeit des Ausbaus und der Sanierung von Kläranlagen
– Nachhaltige Klärschlammbehandlung und -entsorgung��
– Bau- und Betriebskosten von Kläranlagen
– Bemessung von biologischen Abwasserbehandlungsanlagen
– Elimination von Mikroschadstoffen aus Abwasser
– Wertstoffrückgewinnung aus Abwasser und Klärschlamm
– Ausbau von Kanalnetzen
– Sicherstellung der Trinkwasserversorgung
– Stoffstromtrennung in Haushalten zur Wiederverwertung von Abwasserströmen

sSchriftliche Prüfung, Referate

Eigenes Script

Weiterführende Literatur:

– Skript Wasserinfrastruktur
– DWA-Regelwerk (A118, M153, A117, A166, A131, A198); DIN EN 752
– ATV-Handbuch: Planung der Kanalisation’;��
– Imhoff: Taschenbuch der Stadtentwässerung’��
– Röske, Uhlmann: Biologie der Wasser- und Abwasserbehandlung’
– FBR: Hinweisblatt H201
– Angelikas, A.; Rose, J. `Evolution of Sanitation and Wastewater Technologies through the Centuries`
– Edzwald, J.: Water Quality Treatment
– Publikationen und Gesetzestexte, die den Studierenden zur Verfügung gestellt werden

• Course title: Städtebau & Landesplanung
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-79
• Module(s): Spezialisierung A – Gebäudeenergie- und Umweltthemen
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Vermitteln von Kenntnissen für die Methoden der Raumordnung, die zu einer nachhaltigen, den sozialen und wirtschaftlichen Ansprüchen genügenden und mit seinen ökologischen Funktionen in Einklang stehenden Entwicklung führen soll.

Der Studierende versteht seine Aufgaben als gestaltender Fachingenieur der unterschiedlichen Disziplinen und kann seinen Beitrag zur Leitvorstellung der Raumordnung leisten.
Er kennt die Methoden und Prozesse der Landesplanung und des Städtebaus und ist mit den Besonderheiten der luxemburgischen Planungslandschaft vertraut. Die Studierenden bekommen eine Einführung in neue planerische Heraisforderungen (CO-2 Neutralität, „no-net-land-take, ökologischer Fussabdruck, …)

Am Beispiel eines in der Umsetzung befindlichen Masterplanes in Luxemburg sollen die Studierenden kritisch die Berücksichtigung der allgemeinen raumplanerischen Leitbilder analysieren und Optimierungsvorschläge ausarbeiten.
Einführung und theoretische Grundlagen��
Modell der zentralen Orte / Daseinsfürsorge
Siedlungs- und Freiraumstrukturen��
Entwicklungsachsen / Infrastrukturstandorte und -trassen
Vorbehaltsgebieten für bedeutsame Raumnutzungen
Luxemburgische Planungsinstrumente (Plans sectoriels, PAG, PAP)

Individuelle Projektarbeit, individuelles Abgabegespräch��

Arbeitsblätter zur Vorlesung, Filme, je nach Programm : Konferenz-/Ausstellungsbesuch

• Course title: Electrical Energy Production Transportation and Distribution
• Number of ECTS: 3
• Course code: MSPC-26
• Module(s): Spezialisierung B – Nachhaltige Energietechnologien
• Language: EN
• Mandatory: Yes

1. Knowing the different sources of energy contributing to the production of the electrical energy
2. Knowing the different solutions to network the power units together and with the consumer
3. Knowing the electrical and the mechanical conversion possibilities for the distribution of the electrical energy
4. Understanding the electrical power flow management between the power units together as well as with the consumer
5. Knowing the electrical power quality norms
6. Knowing the power losses generation and its relative cost in the energy systems for a sustainable
and rational use of the electrical energy

The student will acquire a global knowledge about the production, transportation, distribution and conversion of the electrical energy, as well as its transformation into/from the mechanical energy.
The sustainable rational use of the electrical energy as well as the electrical energy management, are also covered.

1. Production of the electrical energy

The energy sources (fossil fuels, nuclear, renewable)
The generation of the electrical energy

2. Transportation of the electrical energy

Electrical power transmission
Power quality norms
Low to high DC and AC voltage grids
Coupling of voltage supplies

3. Conversion and distribution of the electrical energy

Modern distribution systems
Transformation of the electrical energy

4. Sustainable and rational use of the electrical energy

Power losses
Costs of the energy systems

Written exam (100%)

Objectives:

1.To be able to define the fundamental electrical devices used for the production, transformation, transport and distribution of electrical energy
2.To be able to explain the operation of the electrical devices
3.To be able to calculate relevant values of electrical circuits made of passive components

��

Assessment rules:

Based on application exercises (theory, formal calculation simulation) and their correction during the lecture, the student must be able to answer questions and solve similar problems on his/her own.

��

Assessment criteria:

Quality of the answers consisting in a correct communication language (English), the detailed methodology and the calculation results.

Available at the ����ͷ��versity library or on internet:
[1]��http://en.wikipedia.org/wiki/Electric_power
[2] James Northcote-Green, Robert Wilson, “Control and Automation of Electrical Power Distribution
Systems”, Taylor Francis 2007, ISBN 0-8247-2631-6
[3] Peter Zacharias, “Use of Electronic-Based Power Conversion for Distributed and Renewable
Energy Sources”, ISET 2008
[4] Adolf J. Schwab, “Elektroenergiesysteme – Erzeugung, Transport, Übertragung und Verteilung
elektrischer Energie“, Springer 2008, ISBN 3-540-29664-6
[5] H.J. Haubrich, G. Henneberger, H.C. Skudelny, Müller-Hellmann, “Elektrische Energie aus
regenerativen Quellen“, Vorlesung der RWTH Aachen 1994
[6] Andreas Wagner, “Photovoltaik Engineering – Handbuch für Planung, Entwicklung und
Anwendung“, Springer 2006, ISBN 3-540-30732-X
[7] Mark Hankins, “Stand-alone Solar Electric Systems“, Earthscan 2010, ISBN 978-1-84407-713-7
[8] Michael Fette, Rolf Schwarze, Jürgen Voß, “Energieversorgung der Zukunft“, VDE Verlag 1996,
ISBN 3-8007-2174-0

• Course title: ��ä������ü������ٰ������ܲԲ�
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-84
• Module(s): Spezialisierung B – Nachhaltige Energietechnologien
• Language: DE, EN
• Mandatory: Yes

Die Vorlegung gibt eine Einführung in die grundlegenden ��ä������ü������ٰ������ܲԲ�smechanismen – ��ä��������𾱳ٳܲԲ�, Konvektion und ��ä��������ٰ�������ܲԲ�. Zur Vertiefung des Lehrinhaltes werden Übungen durchgeführt, die die Grundlage für die Klausur darstellen. Darüber hinaus werden 3 Praktikums- Versuche von den Studenten durchgeführt und bewertet. Die Versuche und deren Auswertung werden benotet. Die Durchschnitts- Note der Praktikums- Versuche und die Note der Klausur am Semesterende biden zusammen die Gesamtnote. Diese wird wie folgt berechnet.��
Gesamtnote = 33 % Durchschnittsnote Praktikums- Versuche :3 + 67 % Klausurnote

Die Studenten lernen grundlegenden ��ä������ü������ٰ������ܲԲ�s- Mechanismen und die physikalischen Gesetzmäßigkeiten kennen. Für die ��ä��������𾱳ٳܲԲ�, Konvektion und ��ä��������ٰ�������ܲԲ� werden Losungen verschiedener Problem vorgestellt und Anwendungsbeispiele berechnet.��

Die Vorlesung ist in folgende Kapitel untergliedert:
Grundlagen der ��ä������ü������ٰ������ܲԲ�
Fourriersche Differentialgleichung
��ä��������𾱳ٳܲԲ�
Konvektion
��ä��������ٰ�������ܲԲ�

Klausur 120 Minuten, Open Book
Um für die Klausur zugelassen zu werden müssen alle 3 Praktikumsversuche erfolgreich durchgeführt werden. D.h. jeder der 3 Versuche wir mindestens mit der Note 10 bewertet.

Präsentationsfolien, Tafelanschrieb, Übungsaufgaben

Technische Thermodynamik, Cerbe, Hoffmann, Hanser Verlag
Praxis der ��ä������ü������ٰ������ܲԲ�, Marek, Nietsche, Hanser Verlag
Fundamentals of Heat and Mass Transfer, Incropera, DeWitt, Bergman, Lavine, Wiley
Transport Phenomena, Bird, Stewart, Lightfood, Wiley

• Course title: Energy Systems I
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-70
• Module(s): Energy Systems I
• Language: EN
• Mandatory: Yes

At the end of this course, students will be able to critically analyse a range of different energy systems. They will identify key sources and sinks, be able to explain the transformations occurring, and use a range of techniques to investigate the different systems with a goal of calculating full mass and energy balances and calculating efficiencies.

Overview of energy systems
Basics of mass balance and energy balance for energy systems
Combustion systems
Electrochemical systems
Renewable energy systems

Final exam, 90 mins.

Support materials and literature will be provided by the lecturer.

• Course title: Automatisierungstechnik
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-85
• Module(s): Automatisierungstechnik
• Language:
• Mandatory: Yes

Grund- und vertiefte Kenntnisse im Bereich der Automatisierungstechnik��

Der Student erhält eine umfassende Grundausbildung über alle Aspekte des Entwurfs von Automatisierungssystemen für verschiedene Anwendungen im Bereich der Elektro- sowie der Energie- und Gebäudetechnik:��
-er kennt die Grundbegriffe der Automatisierung��
-er kann das Verhalten technischer Systeme als zeitkontinuierliches oder ereignisdiskretes System beschreiben
-er kann Steuerungsalgorithmen für ereignisdiskrete Systeme entwerfen
-er kennt Automatisierungssysteme inkl. Hard- und Software��
-er kennt die gängigen Kommunikationssysteme in der Automatisierungstechnik
-er ist in der Lage, Automatisierungssysteme zu konfigurieren, zu programmieren und zu testen

Umfassendes Grundwissen zum Thema Automatisierungstechnik:
– Einführung in die Automatisierungstechnik
– Aufbau von Automatisierungssystemen��
– Beschreibung Ereignisdiskreter Systeme
– Entwurf industrieller Steuerungen
– Software für industrielle Steuerungen und Speicherprogrammierbare Steuerungen
– Industrielle Kommunikationssysteme
– Engineering von Automatisierungssystemen

Klausur

Eigenes Script

weiterführende Literatur:
– Litz, L.: Grundlagen der Automatisierungstechnik. 2. Auflage, De Gruyter Oldenbourg, 2012.

• Course title: Finite Elemente Methode (statische und thermische Anwendungen)
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-86
• Module(s): Finite Elemente Methode (statische und thermische Anwendungen)
• Language: DE, EN
• Mandatory: Yes

Einführung in die Finite Elemente Methode mit statischen und thermischen Anwendungen

Verständnis der Methode in Statik Thermik (��ä��������𾱳ٳܲԲ�)
Durchführung von Berechnungsbeispielen per Hand und mit dem Programm ANSYS

Einleitung
o Statik
Allg. Herleitung der Bewegungsgleichungen
Stabelement in der Statik
Biegebalken in der Statik (2 dim. & 3 dim.)
o Thermik
Fourier’sche ��ä��������𾱳ٳܲԲ�sgleichung
Diskretisierte ��ä��������𾱳ٳܲԲ�sgleichung
Stationäre und instationäre ��ä������ü������ٰ������ܲԲ�
Randbedingungen zur Lösung von Temperaturfeldproblemen (Temperatur, Wärmefluss, ��ä��������ٰ�������ܲԲ�, ��ä������ü������ٰ������ܲԲ�, Wärmekontakt und Isolierung)
Zusammenhänge zwischen den Differentialgleichungen des Temperaturfeldproblems und der elasto-mechanischen Analyse
�������۳�-Ü���ܲԲ����:
o Statik: Square plate (static), 2-D-truss (static), Getriebewelle (static & modal), Corner-Bracket (static)
o Thermik:
Einführung in ANSYS Workbench
Beispiele zur ��ä��������𾱳ٳܲԲ� aus dem Bausektor und dem Maschinenbau��

Schriftl. Examen, 120 min (beinhaltet Statik und Thermik)

Eigenes Skriptum: Teil 1, ANSYS-Übungen

• Course title: Regelungstechnik I
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-45
• Module(s): Regelungstechnik I
• Language: DE, EN
• Mandatory: Yes

Einführung in die Regelungstechnik

Experimentelle mathematische Identifikation dynamischer Systeme und grundlegende Strategien zur Reglerauslegung

Problemstellung der Regelungstechnik
Wichtige Eigenschaften von Regelsystemen
Beschreibung linearer kontinuierlicher Systeme im Zeitbereich
Beschreibung linearer kontinuierlicher Systeme im Frequenzbereich
Verhalten kontinuierlicher Regelsysteme
Stabilität kontinuierlicher Regelsysteme��
Verhalten kontinuierlicher Regelsysteme

Schriftl. Examen, 120 min

H. Unbehauen, Regelungstechnik I, 15. Auflage, Vieweg Teubner Verlag, ISBN 978-3-8348-0497-6
eigenes Skriptum für den Laborteil��

• Course title: Business Management für Studierende im Ingenieurwesen
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-71
• Module(s): Business Management für Studierende im Ingenieurwesen
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Ziel der Vorlesung ist es ,den angehenden Ingenieuren ein Instrumentarium an die Hand zu geben, das es ihnen ermöglicht wirtschaftswissenschaftliche����Sachverhalte zu verstehen, diese auszuwerten und zu interpretieren.
Vermittlung von essentiellen Grundlagen zum Verständnis des ökonomischen��Umfelds. Erarbeitung von wichtigen Methoden und gezieltem Fachwissen zur��Anwendung im späteren Berufsleben.

Die Studierenden sind in der Lage relevante wirtschaftswissenschaftliche Sachverhalte zu verstehen und die erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen gegebenenfalls im Berufsleben anzuwenden.

– Begriffsbestimmungen und ökonomische Grundsätze
– Standortwahl
– Rechtliche Aspekte
– Produktionswirtschaft
– Internes Rechnungswesen
– Externes Rechnungswesen��
– Finanzierung
– Angewandte Mathematik der BWL
– Investitionen und Anlagen
– Entscheidungstheorie
– Marketing��
– Business Plan

Abschlussklausur 100%

Grap,R. (Hrsg.): Business Management für Ingenieure, 1.Auflage 2007, Hanser Verlag, München.��
Kilger, W.: Einführung in die Kostenrechnung. 3. Auflage 1987, Gabler Verlag, Wiesbaden
Wöhe, G., Döring, U., Brösel, G.: Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 26. Auflage 2016, Verlag Vahlen, München��

• Course title: Electrical Energy Production Transportation and Distribution
• Number of ECTS: 3
• Course code: MSPC-26
• Module(s): Ergänzung Mobilitätssemester
• Language: EN
• Mandatory: Yes

1. Knowing the different sources of energy contributing to the production of the electrical energy
2. Knowing the different solutions to network the power units together and with the consumer
3. Knowing the electrical and the mechanical conversion possibilities for the distribution of the electrical energy
4. Understanding the electrical power flow management between the power units together as well as with the consumer
5. Knowing the electrical power quality norms
6. Knowing the power losses generation and its relative cost in the energy systems for a sustainable
and rational use of the electrical energy

The student will acquire a global knowledge about the production, transportation, distribution and conversion of the electrical energy, as well as its transformation into/from the mechanical energy.
The sustainable rational use of the electrical energy as well as the electrical energy management, are also covered.

1. Production of the electrical energy

The energy sources (fossil fuels, nuclear, renewable)
The generation of the electrical energy

2. Transportation of the electrical energy

Electrical power transmission
Power quality norms
Low to high DC and AC voltage grids
Coupling of voltage supplies

3. Conversion and distribution of the electrical energy

Modern distribution systems
Transformation of the electrical energy

4. Sustainable and rational use of the electrical energy

Power losses
Costs of the energy systems

Written exam (100%)

Objectives:

1.To be able to define the fundamental electrical devices used for the production, transformation, transport and distribution of electrical energy
2.To be able to explain the operation of the electrical devices
3.To be able to calculate relevant values of electrical circuits made of passive components

��

Assessment rules:

Based on application exercises (theory, formal calculation simulation) and their correction during the lecture, the student must be able to answer questions and solve similar problems on his/her own.

��

Assessment criteria:

Quality of the answers consisting in a correct communication language (English), the detailed methodology and the calculation results.

Available at the ����ͷ��versity library or on internet:
[1]��http://en.wikipedia.org/wiki/Electric_power
[2] James Northcote-Green, Robert Wilson, “Control and Automation of Electrical Power Distribution
Systems”, Taylor Francis 2007, ISBN 0-8247-2631-6
[3] Peter Zacharias, “Use of Electronic-Based Power Conversion for Distributed and Renewable
Energy Sources”, ISET 2008
[4] Adolf J. Schwab, “Elektroenergiesysteme – Erzeugung, Transport, Übertragung und Verteilung
elektrischer Energie“, Springer 2008, ISBN 3-540-29664-6
[5] H.J. Haubrich, G. Henneberger, H.C. Skudelny, Müller-Hellmann, “Elektrische Energie aus
regenerativen Quellen“, Vorlesung der RWTH Aachen 1994
[6] Andreas Wagner, “Photovoltaik Engineering – Handbuch für Planung, Entwicklung und
Anwendung“, Springer 2006, ISBN 3-540-30732-X
[7] Mark Hankins, “Stand-alone Solar Electric Systems“, Earthscan 2010, ISBN 978-1-84407-713-7
[8] Michael Fette, Rolf Schwarze, Jürgen Voß, “Energieversorgung der Zukunft“, VDE Verlag 1996,
ISBN 3-8007-2174-0

• Course title: Energy Systems II
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-116
• Module(s): Energy Systems II
• Language: EN
• Mandatory: Yes

At the end of this course, students will be able to critically analyse a range of different energy systems with a particular focus on the production of hydrogen from renewable energy sources.
Students will be able to describe a wide range of systems for the production of green hydrogen, and conduct design studies for the integration of renewable energy sources with hydrogen production.

Overview of hydrogen production systems
Review of different electrolyser technologies
Production of green hydrogen using renewable energy sources, detailed case studies of a wide range of options
Sector coupling

50% from class project, 50% from final exam

Support materials and literature will be provided by the lecturer.

• Course title: Brennstoffe-Verbrennung-Abgasreinigung
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-114
• Module(s): Brennstoffe-Verbrennung-Abgasreinigung
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Umfassendes Grundwissen über aktuelle und mögliche künftige Brennstoffe zur Energieerzeugung (Herstellung, Verwendung, Qualitätskriterien, Verbrennungsprozesse und die Prozessführung mit den dazugehörigen Stoff- und Energiebilanzen) und welche Emissionen in die Umwelt auftreten. Weiterhin umfassendes Grundwissen über die verschiedenen Arten der Luftverunreinigung, deren Ausbreitung und Wirkung sowie die Vermittlung der Grundlagen zur Verringerung der Emissionen.

Der Student erhält eine umfassende Grundausbildung über alle Aspekte der der festen, flüssigen und gasförmigen Brennstoffe, und deren Umwandlungsmöglichkeiten. Weiterhin erhält der Student ein Grundwissen über die Arten der Luftverunreinigung und deren Reinigungsmöglichkeiten.��

Der Student verfügt über ein umfassendes Grundwissen zu den Themen Brennstoffe und Luftreinhaltung:

–������������
er kennt die wesentlichen Brennstoffe und deren Charakterisierung
–������������
er ist in der Lage die nötigen Stoff- und Energiebilanzen zu erstellen
–������������
er kennt die wesentlichen Techniken der Brennstoffbereitstellung
–������������
er kennt die wesentlichen Schadstoffemissionen die bei der Herstellung und Verbrennung auftreten
–������������
er kennt die Grundzüge der Möglichkeiten der Energiespeicherung
–������������
er kennt die wesentlichen Arten der Luftverunreinigungen und deren Charakterisierung
–������������
er kennt die verschiedenen Möglichkeiten der Luftreinigung
er ist in der Lage einfache Dimensionierungen von Abscheidesystemen durchzuführen

Umfassendes Grundwissen zum Thema:

–������������������ Fossile Brennstoffe: Kohlen, Erdöl, Erdgas, Umweltbelastung durch die Nutzung fossiler Brennstoffe-������������������ Biomasse: Gewinnung, Lagerung, Förderung, direkte thermische Umwandlung (Verbrennung), thermochemische Umwandlung (Vergasung, Pyrolyse, Verkohlung, Verflüssigung), Mitverbrennung in Kohlekraftwerken, Vergärung-������������������ Aktuelle und künftige Kraftstoffe –������������������ Grundlagen der Verbrennungstechnik-������������������ Feuerungssysteme für feste, flüssige und gasförmige Brennstoffe-������������������ Quellen und Reduzierung der Schadstoff-Emission-������������������ Begriffe zu Luftverunreinigung, Emission und Immission-������������������ Ausbreitung und Wirkung von LuftschadstoffenAbluftreinigung durch Staubabscheidung, Absorption und Adsorption, Verbrennung, Kryotechnik, biologische Behandlung, Entschwefelung, Stickstoffoxidreduktion

Klausur, 2 h��; Prüfungsvoraussetzung: Vortrag zu festgelegtem Thema über 20 min.��

Energie aus Biomasse, M. Kaltschmitt, H. Hartmann, 2. Auflage, Springer Verlag, 2009

Kraftwerkstechnik, K. Strauß, Springer Verlag, 1997

Taschenbuch der Umwelttechnik, K. Schwister, Fachbuchverlag Leipzig, 2003

Basiswissen Umwelttechnik, 4. Auflage, M. Bank, Vogel Verlag, 2000

Reinigen von Abgasen, W. Fritz, H. Kern, Vogel Verlag, 1992��

• Course title: Abfallwirtschaft & Altlasten
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-110
• Module(s): Spezialisierung A – Gebäudeenergie- und Umweltthemen
• Language: DE
• Mandatory: Yes

1.Kenntnis wesentlicher Kriterien zur Abfallbewirtschaftung, -verwertung, -behandlung und -beseitigung
* Quantifizierung anthropogener Stoffflüsse (Abfälle und Schadstoffe)
* Verständnis für Wechselwirkungen zwischen Abfallstoffen und Umweltmedien
2.Beschreibung und Quantifizierung natürlicher und anthropogener Stoffflüsse (Abfälle, Schadstoffe) im oberflächennahen Untergrund,
inclusive Altlastenerkundung, -bewertung und –sanierung sowie Flächenrecycling

1. Vorlesung:
* Abfälle und Altlasten: Definition, Klassifizierung und Mengen
* Abfallwirtschaft: Von der Müllkippe zur Kreislaufwirtschaft
* Abfallrecht
* Ablallverwertung, Abfallbehandlung und -recycling
* Deponierung
* Altlasten: Geologische und chemische Grundlagen
* Altlastengesetzregelung
* Erfassung und Erkundung von Altlasten
* Gefährdungsabschätzung
* Sanierungsverfahren
2. Übung:
* Probenahme, Probevorbereitung und Untersuchung von Abfällen und Altlasten (Zielsetzung  Ausarbeitung  Durchführung  Evauluation  Ergebnispräsentation)
* Übungen zu aktuellen Themenschwerpunkten der Abfallwirtschaft und Altlastensanierung
* Geophysikalische und chemische Charakterisierung von Altlastenstandorten (praktische Übung)
* Seminarvortrag (20 – 30 Min.)
* Tagesexkursion (en) in Luxemburg (Abfallentsorgung und Altlastensanierung)

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schriftliche Klausur

Powerpoint Vorlesung

* BACCINI, P., BADER, H.-P. (1996): Regionaler Stoffhaushalt. Spektrum��
Akademischer Verlag, Heidelberg.
* DEPV: Verordnung über Deponien und Langzeitlager und zur Änderung der��
Abfallablagerungsverordnung. 10. Juli 2002 (BGB1: 2807)
* KRW-/ABFG: Kreislaufwirtschafts- und Abfallgesetz. Gesetz zur Förderung der
��Kreislaufwirtschaft und Sicherung der umweltverträglichen Beseitigung von��
Abfällen. 27. September 1994 (BGB 1: 2705)
* TASI: Dritte Allgemeine Verwaltungsvorschrift zum Abfallgesetz. Technische��
Anleitung zur Verwertung, Behandlung und sonstigen Entsorgung von��
Siedlungsabfällen (TA Siedlungsabfall). Band�� Nr. 99a vom 29.05.1993.
* Beblo, M. (1997) : Umweltgeophysik, Ernst Sohn Verlag, Berlin
* Knödel, K.Krummel, H. Lange, G (2005) : Geophysik, Handbuch zur Erkundung
��des Untergrundes von Deponien und Altlasten,�� 2.Auflage, Heidelberg :��
Springer-Verlag

• Course title: Gebäudetechnik II
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-117
• Module(s): Spezialisierung A – Gebäudeenergie- und Umweltthemen
• Language: DE
• Mandatory: Yes

Umfassendes Grundwissen (Bedarfsgrundlagen, Anlagentechnik, Dimensionierung…)�� zum Thema thermische Gebäudetechnik
Teil II�� = Lüftungs- und Klimatechnik

In Kombination mit der Vorlesung Teil I (= Heizungstechnik) und weiteren Vorlesungen wie Thermodynamik,�� Bauphysik und Erneuerbare Energien und erhält der Student eine umfassende Grundausbildung über alle Aspekte der thermischen Anlagentechnik in Gebäuden:
Auf Basis von Teil II verfügt der Student über ein umfassendes Grundwissen zum Thema Lüftungs- und Klimatechnik:
-er ist in der Lage den Leistungsbedarf für eine Lüftung- oder Klimaanlage zu ermitteln
-er kennt die wesentlichen Techniken der Kälteerzeugung,- Verteilung, – und Abgabe sowie der mechanischen Be- und Entlüftung
-er kann die wesentlichen Komponenten solcher Systeme dimensionieren
-er kennt die Grundzüge energieeffizienter Steuerung / Regelung von Lüftungs- und Kühlungssystemen ebenso wie Methoden der passiven Kühlung
-er ist in der Lage unterschiedliche Systeme auf energetischer oder wirtschaftlicher Basis vergleichend zu beurteilen��

Umfassendes Grundwissen zum Thema: Lüftungs- und Klimatechnik
– Aufgaben der Klimatisierung
– Mollierdiagramm
– Freie und mechanische Lüftung
– Lüftung und Raumluftqualität
– Raumlufttechnische Anlagen
– Thermisch aktive Raumflächen
– Kühllastberechnung
– (Klima-)Kälteerzeugung
– Freie Kühlung, solare Kühlung
– Einführung in spezielle Anwendungen wie die Kühlung von Rechenzentren
– Nach Möglichkeit: Anlagenbesichtigung

Klausur

weiterführende Literatur:
– Recknagel, Sprenger, Schramek: Taschenbuch für Heizung + Klimatechnik, Oldenburg Industrieverlag

• Course title: Chemical Principles in Engineering
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-152
• Module(s): Spezialisierung B – Nachhaltige Energietechnologien
• Language: EN
• Mandatory: Yes

• Course title: Thermal labs
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-153
• Module(s): Spezialisierung B – Nachhaltige Energietechnologien
• Language: EN
• Mandatory: Yes

• Course title: Bachelor Thesis
• Number of ECTS: 12
• Course code: BENG-118
• Module(s): Bachelor Thesis
• Language: DE, FR, EN
• Mandatory: Yes

• Course title: Propriété Intellectuelle et Veille Technologique
• Number of ECTS: 2
• Course code: BENG-105
• Module(s): Ergänzung Mobilitätssemester
• Language: FR
• Mandatory: No

-Comprendre l’importance de la protection du patrimoine immatériel et les bases de la propriété intellectuelle (brevets, marques, dessins modèles, droits d’auteur).
-Comprendre l’importance de l’exploitation systématique des informations techniques contenues dans les brevets d’invention.
-Savoir utiliser les bases de données brevets et adapter sa stratégie de recherche d’information.
-Familiariser l’étudiant avec les pratiques de veille et apprendre les techniques de base pour rechercher, analyser et protéger les informations nécessaires pour mener un projet d’innovation.

1. Importance de la protection du patrimoine immatériel et de la propriété intellectuelle dans l’économie de la connaissance
– Les principaux droits de PI
– Logiciels, Open source et Intelligence Artificielle
– Confidentialité et contrats
2. L’information brevets et les bases de données��
– Le système des brevets
– Les informations contenues dans un brevet
– Les bases de données accessibles en ligne
3. Bonnes pratiques de recherche dans les brevets��
– Les méthodes d’interrogation des bases de données
– Elaborer une stratégie de recherche
– Exercices pratiques (Recherche brevet sur Espacenet / Patentscope)
4. Veille technologique��
– La veille et son utilité
– Infométrie, statistiques et analyses
– Exercices pratiques (Statistiques brevets sur Espacenet)

Examen final 120 min

Documentation et didacticiel des bases de données brevets (ressources en ligne)
Webographie veille technologique et intelligence économique (ressources en ligne)

• Course title: Chemical Principles in Engineering
• Number of ECTS: 5
• Course code: BENG-152
• Module(s): Ergänzung Mobilitätssemester
• Language: EN
• Mandatory: No

• Course title: Thermal labs
• Number of ECTS: 4
• Course code: BENG-153
• Module(s): Ergänzung Mobilitätssemester
• Language: EN
• Mandatory: No